小记者培训感言简短 第1篇
尊敬的老师、家长、同学们：
大家上午好！
我是xx日报小记者xx。在此我要感谢同学们对我的大力支持和帮助 ，感谢老师们对我的关心、指导和鼓励！下面我就参加小记者培训的情况和大家作一个交流。
3月20日，我参加了小记者培训班。在这一个多月的时间里，我不仅学习了做小记者的基础知识，还参加了不少课外实践活动，如：成都凤凰湖第6届樱花节采风、国际玩具展。老师告诉我：“ 平常人+（做）不平常事=新闻，不平常人+（做）平常事=新闻，平常人+（做）不平常事 不=新闻。”新闻要有真实性，及时性，新闻要吸引读者的眼球。通过小记者培训班的`学习，语文老师说我的作文水平提高了，上学期期末考试我的作文扣了2分，而这次半期考试我的作文得了满分，近日我写的《浪漫樱花节》被绵阳日报教育周刊发表，我写好作文的信心增强了；通过模拟采访，我逐步从害羞走向大方，我的勇气增加了；另外，认识了其他学校的同年级同学，扩大了我交流学习对象，我的朋友更多了。今后，我将在万老师的指导下，认真学习新闻采访知识，努力争做一名优秀的小记者！
谢谢大家！
小记者培训感言简短 第2篇
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小记者们：
大家好！
今天我怀着无比激动的心情代表我们下车小学的小记者在这里发言，感到十分荣幸。
说起结识《关心下一代周报》这个好朋友，还得从一年级说起。有一次，我在妈妈的办公桌上发现了《周报》，就被上面丰富的图片所吸引，由于当时识字较少，就缠着妈妈陪我一起读。渐渐地，我终于可以单独读报了。从读报中，我了解了很多名校，感受了五彩缤纷的校园生活，欣赏了同学们精彩的文章，同时，我也学到了一些写作技巧，明白了许多做人、做事的`道理，总之，《周报》让我收获了很多，我也深深地爱上了《关心下一代周报》。《周报》陪伴我快乐地成长，我感到很幸福。特别是《关心下一代周报》发表的我校老师_情当年见义勇为的事迹，更感受到这张报纸的地气！在前不久召开的全省关心下一代宣传工作会议上，我曾说：“《周报》的爷爷奶奶、叔叔阿姨，你们辛苦了，谢谢你们！”我想，这是我的心声，也是全县9万中小学生的共同心声吧！
最难忘，6月26日，我们下车中心小学的小记者站终于在大家的期盼中成立了。小记者站成立那天，周报领导热情洋溢的讲话，饱含着对我们的关怀和鼓励，辅导员老师生动有趣的引导，让我们对小记者工作充满挑战和信心。看着胸前漂亮的小记者证，我感到无比自豪，我的小记者梦终于如愿以偿！现在，周报又开通了《江苏少年网》这个好朋友，在网上我们可以无限量地阅读和欣赏。最令我兴奋的是能在少年网上及时地看到自己发表的小文章。当然激动之余，我也深深地知道，作为一名小记者，不光是一种荣耀，更是一种责任。今后，我会多看书，多学习，用自己的眼去观察，用自己的心去体验，用自己的笔去书写，多向我们的网站报道，多向《周报》投稿。和外地的同学们交流自己快乐的校园生活，向他们介绍自己家乡的新变化，向报社的汇报自己取得的新成绩，更期待着结交更多的朋友！
我坚信，只要努力，就会有所收获。我相信自己一定能把小记者的工作做好，请领导、老师、同学们多多帮助我，鼓励我，支持我！
谢谢大家！
小记者培训感言简短 第3篇
红领巾小记者心得体会
2013年3月29日下午三点多从兴隆县出发去往北京，这是一个令人向往的城市。在我踏上旅程的那一刻，内心的喜悦之情无以表达，对北京之行甚是期待。
3月30日上午8:30会议准时开始。在上午的议程中，首先由辅导员杂志社执行总编李沧海老师介绍到场的嘉宾和领导。在接下来的议程中，中国少先队青少年事业发展中心副主任王溪致辞，内容主要包括如何认识开展“红领巾小记者辅导计划”的重要意义；搞好“红领巾小记者辅导计划示范基地”建设，开展好小记者活动等等。
随后由全国红领巾小记者辅导中心副主任聂延军总结了2012年“红领巾小记者辅导计划”的工作，并安排和部署了2013年的任务。按照全国少工委七届三次会议的精神与要求，围绕“四好少年”目标，针对深入开展“红领巾小记者辅导计划示范基地”发展工作、开展全国青少年诗歌采风活动、探索辅导员队伍专业化职业化建设、开设“红领巾亲子公益大讲堂”等，与会人员进行了热烈讨论。特别是研讨打造以“红领巾小记者辅导计划示范基地”为载体、以诗歌教育为内涵的文化品牌项目，通过“全国中小学诗歌展示系列活动”推进新时期诗歌文化与校园文化繁荣共进。聂主任讲话后，随即向推进全国小记者辅导计划有突出成就的，包括六道河中学在内的12所中小学校进行了颁奖。人大附属小学、浙江金师附小教育集团、石家庄外国语小学、河南省安阳市人民大道小学、天津市河东区实验小学在会上分别就如何开展红领巾小记者辅导计划的活动做了经验介绍，赢得了在场的热烈掌声。
在下午的会议议程中，全国小记者辅导基地请到了中国国家科学院林群院士，在会上他用幽默的语言阐释了全国小记者辅导计划和科普的关系，以及科普对中小学生的重要性。使与会的校长、德育主任和大队辅导员受益匪浅。
总之，这次的北京之行，对我来说也是一次很好的学习机会，在这次会议上，可以同参见会议的老师们探讨一些教学中遇到的实际问题，借鉴他们好的经验，拓宽了视野，增长了见识，并试着将学到的经验运用到实际的教学活动中，努力提高自己的教学业务水平，在教学成绩上有更大的突破。
小记者培训感言简短 第4篇
尊敬的各位领导、老师、同学们：
上（下）午好！
首先请允许我代表各地小记者感谢中国人民大学?中国少年报社少年新闻学院领导在我们成长地过程中所给予的关怀和帮助，感谢少年新闻学院的各位老师为我们提供了一个良好的学习知识增长能力的平台。这次“中国小记者相约北京采访大行动——奥运精神伴我行”活动，就是由中国人民大学?中国少年报社少年新闻学院组织的一份有益的社会实践和暑假作业。通过北京采访之行，让小记者走近奥运、了解奥运、感受奥运，使小记者的'观察能力、写作能力、表达能力以及独立生活的能力，都有一定的提高，提升小记者的整体素质。
通过参加少年新闻学院小记者的采访活动，使我的童年生活又开辟了一块新天地，学到了课堂上学不到的知识，每次活动对于我们都充满了新奇与挑战，它激励我们不断地提高和充实自己；通过活动，加强了与小伙伴的交流与沟通，加强了与老师、辅导员的交流与沟通，加强了与家长的交流与沟通，加强了与各行各业劳动者的交流与沟通；锻炼了自己的胆量，提高了写作水平。在社会这个大课堂中，第一次有了主人翁地感觉，有了自己的心与社会紧紧相连的感觉。同学们，我们要珍惜这个机会，努力做到勤奋学习，快乐生活，全面发展，以小记者的眼光去观察社会，以小记者之心去感受社会，以小记者手中的笔、照相机、摄像机来弘扬人间的真、善、美，鞭挞社会上的假、恶、丑。为使自己长大之后成为一个真正的新闻战士而做好一切准备。
最后，我代表少年新闻学院的全体小记者，祝愿我们小记者的队伍能够越来越壮大，不断向全社会展示我们积极、蓬勃、向上的小记者形象。
谢谢大家！
小记者XXX
小记者培训感言简短 第5篇
小主持人、小记者培训方案
一、培训总体目标
通过学习让孩子勇于展示自己，学会主持、学会采访，学会DV拍摄，成为虚拟电台的小主持、小记者！
二、培训特色与方向
1、在语言基础，普通话发音、口语表达、朗诵、主持艺术、写作等方面进行专业培训，让您的孩子接受系统正规的普通话培训，拥有清晰的口齿和良好的语言表达。提高语言表达和与人交往的能力。2、学会报幕、主持、采访，让每一个孩子都有大量的练习机会，让每一个孩子都登上自信的舞台，敢于在众人面前展示最好的自己，成为班级和社会的小能人。
3、为学员提供上电台实践机会和参加各种比赛的机会。
三、教学课程实践目标
1、让学员在为期五个星期（十次课程、每次一个半小时）的学习中，了解电台，通过普通话、趣味绕口令、讲故事等训练，更加自信，更善于表达自己；
2、我们将教同学们模拟主持、现场采访、DV拍摄、新闻稿写作等；
3、通过小品练习、辩论比赛、文学欣赏、流利的绕口令、生动的寓言、优美的诗歌，等，让孩子们在快乐中学习到综合能力，全面提高孩子的想象力、应变力、创造力；
4、结合新颖的思维发散方法让您的孩子在语言游戏中得到思维的开发训练，拥有主持人应有的基本素质。
五、招生与授课
一、招生范围：
6-16岁喜欢播音主持的少年儿童
二、课程内容：
（一）、播音主持
1、语音基础：普通话、绕口令、口部操等
2、朗诵作品：寓言故事、诗歌、散文等
3、演讲与口才：辩论、演讲、语言表达等
4、思维发散：即兴口语表达、小栏目主持、思维拓展训练等
5、主持人形体：主持人台风训练、态势语等
（备注：可针对艺考生特别开设高中播音主持培训课程）
（二）、小记者摄影摄像
1、六、跟踪服务为每位学员建立小档案。定期发放教学质量调查表，以便老师最快了解到学员情况，做必要调整。
3、优秀学员有机会成为各类演出、实践活动的主持人。
4、学员完成所有课程并通过测试成绩合格，将获得相应媒体颁发的结业证书。
5、学员还有机会到电台参与节目录制。
七、教学实战课程
*第一次课 欢迎新学员、学员相互交流（基础知识）设立“小记者训练营”项目 一个优秀记者所需的品质 媒体的责任和力量
新闻的道德感和记者的责任心 提问、相互交流的小游戏
回顾优秀记者所需的品质，采用提问方式以加深印象 新闻是怎样制作的？———各种媒体的区别
*第二次课 什么是采访、采访前的准备、怎样列采访提纲（妙趣采访）怎样与人沟通 如何提问题、记录与整理 *第三次课 “新闻发布”现场会
邀请不同行业的劳动者（学员父母）接受小记者采访（社会全接触）完成一篇新闻稿
小记者培训感言简短 第6篇
亲爱的同学们：
大家好！
我是一个充满阳光的女孩儿，我叫张子潇，来自五（一）中队。今天，我站在这个庄严的讲台上，面对许多挑战者，我自信，我竞选的职务是小记者站站长。
从一年级开始，我就一直担任副班长职位，在学习上我严格要求自己，刻苦勤奋。在班干部工作上我不但尽职尽责，成为老师的好帮手，而且积极为班级献计献策。同学们有什么问题，我会积极主动地帮他们解决。在学校组织的各项活动中我都会配合老师，带领全班同学共同努力完成。
平时的我，热情，活泼，充满自信。四年多来，我的各科成绩都一直优秀，曾多次被评为三好学生。我的兴趣爱好广泛，英语学校的小品表演时常有我的身影。学习书法不但使我陶冶了情操，而且锻炼了毅力。钢琴那美妙动听的`旋律常使我陶醉其中，连续两年在国庆节学校举行的合唱比赛中，我荣幸地担任了班级的伴奏任务。我的习作多次在《天水晚报》、《教育周刊》、《作文个性化平台》等报刊及网络上发表并获奖。其中习作《过年》在去年的“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛中，我还获得了特等奖。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是小记者站站长，就要做一民出色的导航员！
如果我有幸担任精英小记者站站长，我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会，配合好老师的工作，带领我们小记者站的小记者们走进校园，走进社会，走进同学们的生活，用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处：爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳 并用我们精彩的文笔向大家展现出来。当然作为记者，我们也要揭露那些校园内外的阴暗面，让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。另外，我们小精英记者站还要做学校和社会连接的平台，我们要通过这个平台反映我们小学生的心声，同时也让同学们多方面多角度了解社会。总之，如果我成为小记者站站长，我会加倍努力，鼓足干劲，把工作做好。说到不如做到，要做就做得最好。相信我，没错的！
小记者培训感言简短 第7篇
大家好!我叫聂祯，来自四9班，很高兴也很荣幸代表全体绿色小记者在这里发言。每当我看到报社的叔叔、阿姨忙碌地在采访现场，每当我读到他们采写的一篇篇报道文章，我就羡慕不已，梦想着自己有一天也能成为一名记者。今天，我终于如愿以偿，因为我成为了一名光荣的绿色小记者。此时此刻，我的心情是无比得高兴和激动。当一名绿色小记者，可以锻炼我们的观察能力、倾听能力、交际能力、表达能力和写作能力，通过采访、写作，能促进我们综合素质的全面提高。但是，作为一名绿色小记者，我们肩负的`是更多的责任和义务。生活中，我们要勤于思考，善于发现，要用眼睛去感受，用心去聆听环境保护的最强音，用笔去歌颂身边的环保行动!从现在起，我们会仔细地观察生活、体验生活，多看、多读、多想、多写，迅速提高写作水平，积极投稿，宣传报道我校环保活动中的好人好事。
“一分耕耘，一分收获”，只要下苦功夫，就会有所得。我相信，有老师们的悉心指导，加上我们的辛勤努力，我们的绿色小记者工作一定会干得非常出色。谢谢大家!
小记者培训感言简短 第8篇
2016年1月1日我参加了周口晚报的小记者活动，利用闲置的书、玩具进行互换，变废为宝，保护环境，节约资源。我按时到了活动地点，许多的小记者已在自己的摊位上摆了各种各样的物品：书、玩具、装饰品等等。刚开始我的摊位上没有人来瞧，过了一会儿有个小朋友用一副扑克牌和我的一本旧书交换，终于开张了!我暗自惊喜，这下我有了信心，我拿起一本书，在其他摊位下找了半天，终于找到了一本我喜欢的《十万个为什么》。我很有礼貌地问：我用这本书换你的这本书可以吗?那个小朋友也喜欢我的书，说：可以!我高兴地说了声：谢谢!这次的成功让我的信心大增，我决定把扑克换成玩具，我在一个个摊位上寻找中意的玩具，我瞅见一个变形金刚突然停下脚步，对那位小朋友说：我能和你换下吗?他问这是什么，我说：这是一副法律知识的扑克牌，有用，挺好!他想了一会儿，最后还是同意和我交换了。我对他说：太谢谢你了!我参加这次小记者活动，交换到了自己喜爱的物品，过程很有意思。我感觉这样的活动让我们懂得不浪费资源，学会节俭，学会朋友之间的沟通。回家后我将闲置物品都精心保存起来，希望参加下次的闲物互换淘宝活动，小记者的这个活动真好!
小记者培训感言简短 第9篇
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是朱奕霖，今年10岁了，是实验小学三（7）班的学生,我是盐城晚报、东方生活报的小记者。
大家一定很好奇，我小小年纪怎么会在报纸上发表过20多篇文章呢？对于写作这条路，我最初是怎么开始的呢？
记得，我刚上一年级时。有一天，我随口说出了几句赞美生活的感想，妈妈觉得我说得挺好的，就把我的这些话记录下来，发了出去，没想到这些文字竟神奇地被印在报纸上。随着我认识的字越来越多，我也越来越喜爱写作了。
到了二年级，我就有幸成为报社的小记者。当小记者证挂在胸前的时候，别提我有多高兴了；每当我有什么好的想法，都想写成文字，投给报社。每当在报纸上发表时，我都要高兴好一阵子呢。每当看到生活中美好的事情，我都会用笔将它们描绘出来。从此一发不可收拾，陆陆续续的，我已写了好多文章。
别人都夸我有一双善于发现、善于观察的眼睛。每当我看到可亲可敬的'爸爸妈妈，辛勤培育我们的园丁，活泼可爱的小伙伴们，我就时时有种冲动，想用笔给他们一个个“画像”；一棵老藤，一条蚯蚓，一只蝴蝶，一片月光，都会给我带来创作的灵感。看到美丽的春天，酷热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天，我总会用笔记录下这一个个美妙的瞬间。
生活就是我写作的源泉，而父母和老师的爱给了我写作的动力。
今天，我很高兴能够代表小记者们讲话，我知道没有一个人能随随便便地成功，每当别人在称赞我的时候，其实我知道，应该要感谢的人很多，借此机会：我首先感谢父母和老师对我的培养；还要感谢这个美丽的世界，一切的一切都给我提供写作的源泉；更要感谢报业集团为我们提供了这么好的写作平台。当我们透过童真的眼睛看世界，用我们稚嫩的小手记录点点滴滴，让这一切都变成散发着油墨香的铅字分享给更多的朋友，这多么让人自豪和骄傲呀！
在此，请允许我代表我亲爱的小伙伴们，向各位领导、老师们表个态：今后，我们一定更加细心观察，勤于思考，写出更多更好的文章，奉献给读者们，为我们的童年留下一份快乐、一份精彩、一份美好的回忆。
最后，我衷心感谢盐阜大众报报业集团的叔叔阿姨们，祝你们的事业蒸蒸日上，生活甜甜美美。
祝愿在座的小朋友们、小记者们，多读书、多写作，发表出更多优美的文章，成为一个全面发展的好学生！
谢谢大家！
小记者培训感言简短 第10篇
小记者参与活动指导手册
南京报业《周末》小记者团由南京日报报业集团主管、周末报社承办的一项社会公益事业活动。小记者团以提升青少年综合素质为目标，以“玩中学、学中玩”为特色，在活动中完成学生成长所需的营养。
南京报业小记者团活动分为课堂培训、参观采风、户外运动这三大类，由南京东方文化艺术进修学校承担小记者的培训、实习课程。小记者团活动涉及社会生活、政治、经济、文化、娱乐等社会各方面。其中以参观采风活动为常规性的活动，活动的目的为：
1、增强小记者的见闻见识。或许你的孩子来过这个地方，也听过讲解，但他知道所有的内容吗？如果他适合“我能当个小导游”，请告诉我们，我们会给他一个特别的展示机会。如果不能，请告诉孩子安安静静的再多听一次多看一次，会有另外的收获，既然来了就要跟着队伍走，这是一个有纪律的团队。
2、训练作为记者的基本能力——速记，同时也是小记者的分析能力和观察能力的培养。在讲解员讲解的过程中，是要求孩子记录和观察身边的事物，但记录不是所有的都要记，记重点的词、句，回去或空闲的时候开始修补记录。或许你的孩子太小，但那么多的重要词汇里总有几个是他会写的吧，让他养成一种勤于笔记的习惯。
3、自主学习能力的锻炼。每一次活动前，需要家长协助小记者对参观的地方进行调查了解，知道我们活动去的是什么地方？这个地方是干什么的？有什么重要性？还有它的历史怎样、它的现况怎样？这些都是小记者活动前必须完成的。
4、勇气和自信心的锻炼。活动的后面会有一个问答环节，这个环节对小记者来说是一次很重要锻炼的机会，你在参观中肯定会有不明白的地方，和你在活动之前准备的问题，现在就是解答的时候。在这么多的小记者和家长在场的情况下，你可以从容不迫的举起自己的手，清晰地讲出自己的疑问，或许你的问题很幼稚，但是不要紧，你能有勇气和自信的提出来就已经达到目的了。
5、写作能力的培养。现场写作是对大家今天的参观采风的总结，同时也是对大家临阵写作的训练，在现场写作的环节，往往会给出一部分时间，让小记者们为自己的写作素材做准备，开始自由的参观。
6、交际能力的培养。每一次参加活动的人都不是同样的人，在这里或许你一个人也不认识，一个人也没见过。但是没关系，你见面时相互看一下各自的小记者证，认识一下，相互交流，当下次见面时你们就要成为一对好朋友。
小记者培训感言简短 第11篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，很高兴能站在这里参加元旦主持人的竞选。我感到十分激动。
大家知道，我十分开朗，做事爽快、果断。我想通过这次竞选主持人的机会锻炼自己，希望大家可以相信我，让我能够把握这次机会。我如果有幸当选，我一定会做好这份工作。
对于元旦主持人这个职位，我有极大的.竞选优势。我参加了学校的金帆话剧团，并表现优异。我还在北京少年宫学习朗诵，并多次获得东城区艺术节朗诵比赛一等将的好成绩。我表情很好，读书时感情丰富，是一棵朗诵的好苗子。我有很多朗诵和表演的经验。这些，都是大家不可否认的。我相信我有能力竞选上这个职位。
如果我有幸当选，我会努力干好这份工作，绝不会辜负大家对我的希望。我会认真、有激情地做好每一次广播，全身心地投入。向大家传递快乐，传递知识，传递世界万物就是我的职责。我会认真、仔细地准备，不厌其烦地练习，把每一次广播变得充实、有趣。让大家从中学到知识，做大家的知心朋友。我会在广播中向大家介绍历史、童话、科学……我收到的所有征文，无论多晚，无论好坏，我都会认真修改，在学校进行广播。
总之，我会努力争取这个职位。我真心地希望自己可以入选。好了，再多华丽的语言，也比不上朴实的行动。当然，我也有许多不足，请同学门一一指出，我一定会虚心接受，认真改过。
最后，请你把手中那神圣而宝贵的一票投给我吧！谢谢大家！
小记者培训感言简短 第12篇
小记者培训心得体会
朝阳慈济学校五年级
张昕怡
2014年9月27日，我和来自绵阳城区各个学校选拔出来的小记者参加了一场别开生面的培训会。
培训会分为三个环节，分别是礼仪、写作和拍摄。教礼仪的老杜告诉我们怎样向别人提问才有礼貌，怎样的站姿坐姿才标准，做事要先老后幼。教写作的老任告诉我们新闻分为几个部分，怎么写出完美的新闻，并且不能写出不真实的假新闻。教拍摄的老师让我们学会使用照相机的各种特殊功能，让我们学会了拿相机的最佳方式和闪光灯的具体使用方法。。。丰富的课外知识让同学们认真积极，踊跃发言。
这次的小记者培训会让我学到了很多的课外知识，让我受益匪浅。我希望以后可以多多参加这样的活动让自己能大方地和陌生人交流，让自己的知识面更宽，让自己的视野更广，成为一名合格的小记者。
小记者培训感言简短 第13篇
尊敬的评委、各位叔叔阿姨和亲爱的同学们：
大家好!我叫xx-x，我演讲的题目是(我自豪!我是小记者)。请大家支持我。
XX年3月10日，是我最难忘的日子，因为我成了瓷都晚报的一名小记者!当小记者一年来，我学到了课堂以外更多的知识，亲身去体验、感受了更多的社会生活。所以，每当别人问我：“你是小记者吗?”我总是自豪的回答：“是!”
多姿多彩的小记者生活，大大丰富了我的视野。记得去年的瓷都晚报举办的小记者义卖活动，我感受到人间爱的`力量，我们生活中的点点滴滴都能为需要帮助的人提供温暖、关怀，我更下决心要好好学习，学习更多的知识，去帮助那些需要帮助的人。
当小记者这一年，我不仅仅参加了许多活动，在学习上也起到了帮助作用。
一次课堂口头作文，老师叫同学以“平时的社会实践”为主题说一说自己的经历。这时，我看见别的同学有的抓头挠腮，，还有的咬着笔杆苦思冥想。我想：小记者活动不就是最好的答案吗?于是，我第一个举手，把平时参加小记者活动的所见所闻所想，滔滔不绝的讲了出来。看着同学们惊讶的目光，我的心里充满了自豪。
当了小记者，如同指南针指引前进的方向，让我不再迷惘;当了小记者，如同一盏明灯照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;当了小记者，如同小船扬起希望的帆，驶向胜利的彼岸。
我自豪!我是小记者。